长春工程学院

长春工程学院是吉林省属普通本科高等私立学校,这是材料原因经过。,处事的资格、理学、艺术家的、多元增剂功能的诚实大学人员。这所教导是吉林省民主党员政府兴修的一所同盟大学人员。,教育学部优良设计教育学教养测算表,“上菜用具乡下特殊销路人员培训发射——布道赋予单位冲洗培育硕士专业学位讨论生的”试验单位高等私立学校,CDIO工程教育学变革试验单位高等私立学校,高等私立学校新工程普遍的变革工程的家具。教导有着培育高程度播放机的限制,它是乡下内地预订或保留的前五所大学人员经过。,是吉林取得资格的上进失业单位、吉林人文明股。

一、进化

办学的历史可以追溯到新C的前段。。从1951年9月到1953年7月,在短时期内回复和达到乡下根本勤劳系统,西南民主党员政府、中枢民主党员工业部测算表约束力,长春修建体格职业教导使分开证明正确合理。、长春地质技术教导与Changchun Hydropower Engin。

上世纪80年头中期先前,三所教导倾向于被命名,盟员人数和教导程度的多种经营,次要由冶金学工业部和部委所属。,冶金学破土、冶金学地质与灌溉和解物专业人员培训。

1984年到1985年,经教育学部约束力,三所教导举起的待遇为长春体格教导。、长春冶金学地质学院与西南灌溉和解物学院。在办学十积年的跑过中,三所教导在教育学教学的变革中助长开展,特殊基金明智地使用机构了丰盛的珍贵的亲身经历。,4项教学的变革效果荣获乡下教学的效果二等奖,教务处已被教育学部受操纵的事。1997年,教育学部受操纵的事三所教导为乡下重点,在HIG的变革和修建中起到了论证和论证功能。。

1996年首,三所教导逐渐招收和教养16名专业本科取得资格。。

2000年3月,教育学部正式约束力长春体格群、长春工业学院、长春灌溉和解物电力高等专科教导合机构长春工程学院。自教导以后,办学方面不竭放宽,教育学事业的快的开展,举起办学程度,普遍的力量变明朗激励,体格修建、地质、灌溉和解物、电力、机械、电机工程专业,工、管、理、艺、与支撑物学科相结合的人员培训和解与TEAC,简约,构成使用权资格和工程优点的主线,使用权型人员培训的人员培训作重要角色。这所教导曾屡次被吉林省政府价格稳定。、省教育学厅、长春市政府 红旗手表率、上进党委、吉林著名的人物。2017年,教导被吉林省赋予5月1日著作证明。。

2007年2月,总政治部、教育学部约束力,教导已变得100所国防大学人员经过。。

2011年9月,教导被教育学部正式约束力家具。。

2011年10月,教导被国务院学位协商会议决定为“上菜用具乡下特殊销路人员培训发射——布道赋予单位冲洗培育硕士专业学位讨论生的”试验单位单位,开腰槽灌溉和解物工程、体格与修建工程硕士学位赋予权。

2017年8月,吉林省民主党员政府与乡下无损的生产人的监督明智地使用总局签字共建长春工程学院一致,教导已变得省级结合构造大学人员。。

2018年1月,教导被教育学部认定为高等私立学校新工程普遍的变革工程的家具。

二、办学限制

教导有两个校园:胡东校园和Hu Xi校园。,底板面积10000;各类教导体格总面积;体育场地总面积;固定资产1000亿,执政的,教学的科研工具的总价值;体育馆馆藏著作总额277万册,中外1119种纸质胶卷盒、17842种电子胶卷盒;校园网遮盖全校;84个辨析室和计算图表根底教养精髓、工程锻炼精髓、供电系统错觉教学的庶生的、修建工程破土技术惯常地进行教学的庶生的、停飞工程与钻井惯常地进行教学的庶生的、发电厂错觉惯常地进行教学的庶生的、连衣裙技术惯常地进行教学的庶生的、当代的商业模仿惯常地进行教学的庶生的与明智地使用工程惯常地进行教学的庶生的等校内诚实训练实训庶生的,课外训练庶生的有140个;有1名乡下级大学人员生在课外惯常地进行教育学B,省级大学人员生课外惯常地进行教育学庶生的3个;已使开始作用省级惯常地进行教学的论证精髓6所。

教导修建工程、灌溉和解物工程、电机工程3级一级学科、供电系统与自动化、灌溉和解物水电工程、防灾减灾工程的3个两级学科;修建工程、灌溉和解物水电工程、资源勘查工程、电机工程及其自动化、机械设计创造及其自动化、工程费用、活力与电力工程、测图工程等8个专业均为乡下级、省级专业构造点;灌溉和解物水电工程专业是乡下公司。;灌溉和解物水电工程、机械设计创造及其自动化、电机工程及其自动化、勘查技术与工程、修建工程、工程费用、乡下级测图工程专业7所、省级优良设计教育学教养测算表;修建工程、机械设计、创造和自动化的2大实地的是乡下。;修建工程、灌溉和解物水电工程、机械设计创造及其自动化、活力与电力工程、省级商标专业的5大工程费用;修建工程、灌溉和解物水电工程、机械设计创造及其自动化、电机工程及其自动化、勘查技术与工程、工程费用、活力与电力工程7大专业是省级人才阶层。

三、教育任务者

教导里有1231名职员的。,执政的,748位有规律的教员,高技术职称118人,368名亚热带压服的人,154博士博士,具有硕士结束学历的教员为有规律的教员。,硕士讨论生的导师74名。

教导有1名专家有千位数测算表,2人被选为NAT新世纪人才支撑测算表,5人被选为优良中青年职业的。,2人被选为吉林上品专家,5人被选为吉林省不可更改的引入人才,2人被选为高等私立学校学科带头人,7人被选为吉林新世纪人才,吉林省春秧6人,10人被选为吉林省灌输、名师与中青年骨干教员,吉林省3人被选为长白山艺术的型教员,7个教学的协同任务被选为吉林优良教学的协同任务。;1个讨论协同任务被选为J大学人员的引入协同任务。;1结合与结合共建省级结合引入精髓;18人获产科学士教育学基金优良教员奖;16人开腰槽国务院特殊补贴。;中国1971科学院有58人、吉林大学人员、西南师范大学人员等科研机构和U、硕士讨论生的导师。

四、人员培训

这所教导是以本科教育学为根底的。,硕士讨论生的、高职业高中专、留先生、准备和成材持续教育学。全日制16048名全日制先生,执政的,213名讨论生的,大学生的13911人,1924名大学人员生(包孕高职私立学校),成材教育学先生7000余人。

教导无机电工程学院、导电的与信息工程学院、活力电力工程学院、修建工程学院、灌溉和解物与细节工程学院、测图工程讨论所、计算图表技术与工程学院、体格与设计学院、处事的资格院、理学院、外国语学院、国际教育学学院、讨论生的学院、马克思主义学院、体育教学与科研部、工程锻炼精髓、17个教学的单位,如持续教育学学院,有54个本科课程,21大专业。

在永久的的办学跑过中,教导留存实际性的惯常地进行、埋头苦干、突然加速前进、奉献和奉献的面子国际公约,维持重宗教、良好的校风调和引入,前后把人员培训集中作为教导RU的命脉,前后留存守教规美的全面开展,知、资格、全面举起集中的理念,前后留存使用权资格和工程优点的培育,精力旺盛的促进各类教学的的构造与变革,着力培育好像的根底、较强的惯常地进行资格、普遍的优点好、具有引入人的使用权型上品人才,学科构造成效明显,举起教育学教学的集中,收益各界人士的普遍识别。

第十二年以后五年,在校先生优点和失业集中不竭举起,吉林省本科取得资格最少的录取率为F,本科取得资格失业率赞成在90%结束。

在过来的60年里,教导为乡下培育和保送了近14万名专业性的,开展中国1971体格、地质、灌溉和解物、电力等根底工业已做出勋劳。在中国1971的国土上,有大型材体格工地、金属大农场、水电工程与电力工业的位置,就有长春工程学院取得资格的外形和业绩。

五、教学的讨论与科研

教导十分重视教学的的训练和传播。。第十二年以后五年,全校教员和教学的明智地使用人员掌管或加入了594项各级各类教学与科研教育改革课题,省部级课题196项;吉林省教学的效果奖8项;省级教育学技术效果奖10项;出庭书与专著115部;省级课程6门、省级省级课程24所。

教导留存产学研一起活动开展。,精力旺盛的促进科学讨论、技术开发与效果转变任务,成就为吉林理财社会开展作出奉献。教导占有着配电自动化工程讨论精髓。、吉林市体格节能与室内细节把持讨论精髓、吉林灌溉和解物工程无损的防灾工程辨析室、修建工程耐震性减灾重点辨析室、吉林市开展讨论精髓、汽车集成创造技术吉林大学人员工程、防灾减灾工程讨论精髓、吉林城市污水处理重点辨析室、吉林省配电修理自动化买卖公共技术协商会议、吉林寒区房屋体格技术工程讨论精髓、吉林油母页岩钻井与细节保护工程辨析室、吉林省汽车配件创造业在线检测买卖公共技术、汽车配件清理精髓、吉林省智能电网测控技术与资料辨析工程辨析室和西南地域修饰开化讨论精髓等19个省级科研平台;42校企共建产学研庶生的。

第十二年以后五年,我们家教导在各级一系列了1000多个科研发射。,16个乡下工程、省部级312项;结合承当1项值得注意的科学技术效果;担保专利的8项的替换。省级科学技术忠告37项;颁发论文3400余篇,执政的,SCI、包孕颖娃等847篇论文。

六、作物物交换与结合

教导留存办教导。,英国苏格兰西部大学人员、俄罗斯皮革南风的俄罗斯皮革公营技术大学人员、西班牙平安皇家大学人员、俄罗斯皮革装甲部队公营理工大学人员、德国亚德使用权科学大学人员、美国加州州立大学人员奇科分校、百里挑一连处女的技术大学人员、台湾旭日科学技术大学人员、大同大学人员和高雄候选人提拔会科学技术大学人员等乡下(地域)高等私立学校达到了校际的接触人和学术交流相干,互派专家、有文化的人、留先生学术交流,冲洗教育学科研结合。经教育学部约束力,教导先后英国苏格兰西部大学人员结合办了修建工程专业和机械设计创造及其自动化专业本科课程教育学发射、与俄罗斯皮革南风的俄罗斯皮革公营技术大学人员结合办了活力与电力工程本科课程教育学发射。

教导为中青年教员确立或使安全专项资金。,特派教导青年教员出国留学。在过来的5年里,100多名教员被派往英国。、美国、俄罗斯皮革、百里挑一、丹麦、日本、德国、荷兰麻布、台湾及支撑物乡下的大学人员、交流或讨论。

教导十分重视金属的辩护和深化。、黑色金属、体格、灌溉和解物、Plan计划的国际公约接触人与中队情谊,延续巩固扩产实地的的讨论。新形势下,教导将成就构造作重要角色鲜艳的高程度使用权型大学人员。,成就为中国1971的开展作出新的更大的奉献。

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